شیوع اختلال وسواسی - اجباری و ارتباط آن با علایم اضطرابی در دانشجویان دانشگاه های شهر زنجان(۱۳۸۸)
نویسندگان
چکیده
زمینه: اختلال وسواسی- اجباری (ocd) چهارمین اختلال شایع روانپزشکی است که اثرات سویی بر زندگی افراد مبتلا برجای می گذارد. دوران تحصیل در دانشگاه، برهه پراسترسی برای دانشجویان محسوب می شود و بسیاری از دانشجویان در آغاز ورود به دانشگاه در معرض ابتلا به حملات دوره ای ocd قرار می گیرند. در این بررسی شیوع ocd و ارتباط آن با علایم اضطرابی در دانشجویان دانشگاه های شهر زنجان بررسی شد. روش ها: دانشجویان توسط پرسشنامه ای که دربردارنده اطلاعات جمعیت شناختی، مقیاس سنجش علایم وسواس و اجبار ییل براون و مقیاس سنجش علایم اضطرابی همیلتون بود مورد ارزیابی قرار گرفتند. اطلاعات با استفاده از آزمون های آماری کای دو و توسط نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: 2/61 درصد (738 نفر) از دانشجویان به علایم وسواسی- اجباری (خفیف تا وخیم) و 1/25 درصد (302 نفر) از آنان به علایم اضطرابی (خفیف تا شدید) دچار بودند. شیوع ocd در میان دانشجویان 2/22 درصد (268 نفر) برآورد گردید. آنالیز آماری مبین ارتباط معنادار بین اختلال وسواسی- اجباری با علایم اضطرابی (0005/0=p)، جنس (0005/0=p)، سن (005/0p=) و دانشگاه محل تحصیل (002/0p=) است. نتیجه گیری: شیوع اختلال وسواسی- اجباری در میان دانشجویان مورد مطالعه بالاتر از شیوع آن در مقایسه با تعدادی از مطالعات انجام شده برروی دانشجویان کشورمان و سایر کشورهاست.
منابع مشابه
پیشبینیکنندههای علایم وسواسی- اجباری در دانشجویان
AbstractObjectives: The purpose of the present study was to identify some potential predictors of obsessive-compulsive symptoms. In this study, the correlations of cognitive (responsibility, perfectionism), temperamental (behavioral inhibition), and emotional (anxiety, depression, stress) components with obsessive-compulsive symptoms were examined. Method: In a correlation study, 400 students f...
متن کاملاثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بر حساسیت اضطرابی، تحمل پریشانی و علائم وسواسی-اجباری در افراد دچار اختلال وسواسی اجباری
درمان فراتشخیصی یکپارچه از جمله درمانهای جدید روان شناسی است که اثر آن بر بسیاری از متغیرهای روان شناسی تایید شده است. هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بر حساسیت اضطرابی، تحمل پریشانی و علائم وسواسی-اجباری در افراد دچار اختلال وسواسی-اجباری بود. روش تحقیق این پژوهش از نوع آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. در این پژوهش،30 نفر از بیماران دارای اختلال وسواسی...
متن کاملطرحواره های ناسازگار اولیه و باورهای فراشناختی در افراد مبتلا به اختلال وسواسی- اجباری، اختلال شخصیت وسواسی- اجباری وگروه بهنجار
مقدمه: افکار مزاحم و تکرارشونده از مؤلفههای اساسی اختلالهای وسواسی- اجباری (OCD) و شخصیت وسواسی- اجباری (OCPD) است. زیرساختهای شناختی، طرحوارهها و ارزیابی افراد از افکارشان در این اختلالها همواره مورد توجه روانشناسان بالینی بوده است. از اینرو هدف پژوهش حاضر بررسی و مقایسهی طرحوارههای ناسازگار اولیه و باورهای فراشناختی در افراد مبتلا به OCD، OCPD و گروه بهنجار است. روش: این پژوهش...
متن کاملپیش بینی کننده های علایم وسواسی- اجباری در دانشجویان
هدف: هدف پژوهش حاضر شناسایی برخی از پیشبینیکنندههای علایم وسواسی- اجباری بود. در این پژوهش ارتباط متغیرهای شناختی (مسئولیتپذیری، کمالگرایی)، سرشتی (بازداری رفتاری) و هیجانی (اضطراب، افسردگی، استرس) با علایم وسواسی- اجباری در دانشجویان بررسی شد. روش: در یک بررسی همبستگی، 400 دانشجوی دانشگاه تهران و دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی تهران که به روش خوشه ای نمونهگیری شده بودند، به ک...
متن کاملنگرانی و رابطه آن با زیرمجموعه های وارسی و شستشوی اختلال وسواسی ـ اجباری
The aim of this research was to study worry and emotional processing indicators in individuals with OCD and to compare the checking and washing subtypes of this disorder. Sixty individuals with OCD (30 checkers and 30 washers) and 60 individuals as control (30 anxious and 30 normal) were selected and were matched in demographic characteristics with the checker group. The OCD were interviewed us...
متن کاملگروهدرمانی چندبعدی اختلال وسواسی- اجباری
Objectives: The purpose of the current study was to assess the effectiveness of multi-dimensional group therapy for symptoms of obsessive-compulsive disorder (OCD). Method: Among 53 patients with OCD referred to a hospital in Tehran, 12 patients to experimental group and 12 patients to control group were assigned. Not being affected to major depression, bipolar disorder and personality disorder...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
مجله دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاهجلد ۱۸، شماره ۵، صفحات ۰-۰
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023